Simulador Matemáticas Admisión UNAM

Prepárate para la Admisión UNAM 2024 con nuestro Simulador de Matemáticas. Esta herramienta te permite evaluar tu nivel de conocimiento en esta materia crucial. Sabemos que las matemáticas son un reto para muchos aspirantes, así que te instamos a dedicarle tiempo y esfuerzo al simulador.

Con más de 250 problemas basados en exámenes anteriores, este test se compone de 24 preguntas en rotación. Esto significa que cada vez que lo intentes, te enfrentarás a un conjunto diferente de preguntas. ¡Anímate a retarte cuantas veces desees!
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Simulador Matemáticas Admisión UNAM

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La característica común que comparten todas las rectas de la forma y = -2x + b, donde b es un número real cualquiera es que son

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El valor numérico de la expresión ${{7({x^2} - 2x + 5)} \over 3}$ cuando x = –2, es

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El resultado del binomio  $(2a + 3ab)^2$  es

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¿Cuál de las siguientes afirmaciones cumple qué $\left| a \right| < b $ ?

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La solución de la desigualdad $3x-5>x+6$ es

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¿Cuál de las siguientes gráficas representa una función creciente? 

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Para cambiar un foco fundido, ubicado en la parte superior de un poste, se coloca una escalera formando un triángulo rectángulo; la longitud de la escalera es de 10m y se ubica a una distancia de 4m de la base del poste. ¿Cuál es la altura del poste?

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La expresión ${\left( {\frac{{{a^n}}}{{{a^m}}}} \right)^n}$ se reduce a

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La ecuación $y^2 + 8x - 6y + 25 = 0$ representa una

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El resultado de sumar $f\left( x \right) = {x^2} - 1 $ y $g\left( x \right) = {\left( {x - 1} \right)^2} $ es

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La distancia entre los puntos $P(2,5)$ y $Q(4,-1)$ es

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¿Cuál es el dominio de la función $y = {\log _2}\left( {x + 1} \right) $ ?

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¿Cuál es el modelo matemático que permite resolver el siguiente problema “la suma de un número con el doble de su consecutivo es 272”?

14 / 24

En una división, el dividendo es $x^3 – y^3$ y el cociente es $x^2 + xy + y^2$, ¿Cuál es el divisor?

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¿Cuál es la ecuación general de la recta $y=\frac{2}{3}x-1$ ?

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¿Cuánto equivale un ángulo de 60° en radianes?

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La expresión $4{a^2} - 9{b^2}$ , es

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Para determinar la longitud de los ángulos interiores de un triángulo oblicuángulo, cuando se conoce la medida de sus lados se utiliza

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El resultado de $\sqrt[4]{{{x^{16}}{y^{32}}}}$, es

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Al desarrollar $(x^2-3y)^3$ se obtiene

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Al resolver la ecuación $5\left( {4x - 1} \right) - 2\left( {5x - 5} \right) = 20\left( {x + 1} \right)$ se obtiene

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La ecuación ordinaria de la parábola con vértice en V (-2, 3) y foco F (-1, 3) está dado por

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Un terreno tiene forma de triángulo rectángulo, si la hipotenusa vale $\sqrt{34}$ m y uno de los lados vale 3 m. ¿Cuánto mide el otro lado? 

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Determina el intervalo solución de la desigualdad $\frac{1}{a} + 2 < \frac{2}{a} + 1 $

Para una experiencia efectiva, designa entre 25 a 30 minutos para completar el simulador. Una vez hecho, es crucial revisar tus respuestas, identificando tanto tus aciertos como áreas de oportunidad. Refuerza aquellos temas que detectes como débiles y visita matematicas.video para profundizar en contenidos matemáticos de nivel preparatoria.

Queremos recordarte que todos nuestros simuladores son totalmente gratuitos y no solicitamos datos personales. Nuestra misión es ayudarte en tu camino hacia la UNAM, la institución educativa más prestigiosa de México. Si consideras valiosa nuestra herramienta, te agradeceríamos compartieras nuestro sitio; nos mantenemos gracias a la publicidad.

Además del simulador de Matemáticas, ofrecemos tests de 120 preguntas y otros enfocados en materias específicas como Física, Biología, Historia y Español, entre otros. Estos te serán de gran utilidad en tu preparación para las pruebas de primera o segunda vuelta.


Simulador UNAM 120 preguntas
Simulador UNAM Matemáticas
Simulador UNAM Física
Simulador UNAM Español
Simulador UNAM Historia de México
Simulador UNAM Historia Universal
Simulador UNAM Biología
Simulador UNAM Química

5 comentarios en «Simulador Matemáticas Admisión UNAM»

  1. Hola, muchas gracias por el material, pero tengo unas inquietudes. Haciendo el simulador de Matemáticas, creo que contienen unos errores en la pregunta 10 y 16. En la 10 ponen como respuesta la letra C, pero no puede ser esa ya que, si se multiplica un número en la función esta se expandirá o se comprimirá (verticalmente) pero no se moverá, en cambio para que se mueva (horizontalmente) necesita que le sumen o resten una cantidad a la función y para que se mueva a la derecha necesita que se le reste una cantidad, por lo cuál considero que es la letra A.
    En la 16 marcan como respuesta la D, pero dicen que el eje focal es paralelo la eje y, por lo tanto es una parábola vertical, entonces se descarta B y D (son parábolas horizontales), los puntos que nos dan ayudan a ver como es la parábola (abre hacía abajo) por lo tanto también considero que es A. Espero que me puedan responder, gracias.

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